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2020河南选调生行测备考指导:比较构造法

2019-09-23 15:19:11 来源:中公河南基层公职考试网
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行测考题千千万,言语理解老大难!相信很多同学在做言语题目时,都出现过这样一种感觉,好像两个选项都挺符合文意,都对的啊!那么此时我们该怎么办呢?在这里,中公教育专家给大家支一招。

在行测考试中,同学们都喜欢的自己的“初恋情人”——方程法去解题目,但是很多题目有时候利用其他方法能够很快将题目解决掉,那么今天中公选调生专家就来给大家介绍新的方法叫做“比较构造法”。

比较构造法用于对同一事件有两种或两种以上不同方案,比较方案间的异同,建立方案之间的联系,构造关系式。所以在解相关题目是我们的核心是要找出不同方案的差异,通过差异列出等量关系进行解题。我们就通过几道例题来帮助大家理解。

(一)简单的比较构造法

解题技巧:利用总量之差与分量之差构造关系式。

例1、若干学生住若干房间,如果每间住4人,则有10人没地方住;如果每间住6人,则所有学生都有房间住且所有房间刚好住满。问共有多少名学生?

中公解析:原来每间房4人多了10人,现在每间房6人恰好住满。所以每间房多分配2人,刚好10人全部分配完,则共有10÷2=5间房,所以学生人数为5×6=30人。除此之外,也能发现每间房6人刚好住满,所以学生数一定能被6整除。

例2、某车队运输一批蔬菜,如果每辆汽车运3500千克,那么还剩5000千克;如果每辆汽车运4000千克,那么还剩500千克。问该车队有多少辆汽车?

中公解析:原来每辆3500千克时,多5000千克;每辆4000千克时,剩500千克,所以我们能够得到每辆车多运500千克,刚好5000-500=4500千克全部分配完,则共有4500÷500=9辆车。

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